குழந்தைகளை சிறப்பாக உரையாட வைப்பது எப்படி?

ஒரு நல்ல உரையாடலை எதுவும் காயப்படுத்துவதில்லை. ஒரு பத்து நிமிட உரையாடல் மட்டும் (நீங்கள் சந்தித்த ஒரு நபருடன்) உங்களை உற்சாகப்படுத்துவதற்கு, உங்களை பெரிய ஒன்றாக உணர செய்கிறதற்கு மற்றும் நாளில் எடுப்பதற்கு சக்தியை கொண்டுள்ளது … கார்ப்பி டெய்ம்! உரையாடல் என்பது மனதின் ஒரு கூட்டம் ஆகும்,
புதுமைக்கான ஒரு ஊக்கியாக, நினைவுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளின் ஒரு பகிர்வு,
மற்றும் இணைவதற்கு மனிதர்களுக்காம மிகவும் தனித்துவமான வழி ஆகும்!
ஆனால் ஸ்மார்ட்போன்கள் மற்றும் டேப்கள் வருகையுடன், உரையாடல்கள் ஒரு வாக்கியமாக சுருங்கிவிட்டன. பள்ளி எப்படி இருந்தது? நல்ல! உனக்கு ஒரு நல்ல நேரம் கிடைத்ததா? ஆமாம்! உங்கள் நண்பர்கள் வீட்டிலிருந்து எந்த நேரத்திற்கு நீங்கள் திரும்பப் வருவீர்கள்? ஒன்பது – இஷ்.

நீங்கள் ஏதாவது என்னை போன்று மற்றும் ஒரு நல்ல உரையாடல் மற்றும் உணவை வழங்க முடியும் என்று சிந்தனையை நேசிக்கிறேன் என்றால், இங்கே இரவு உணவு மேஜைக்கு திரும்பி உயிரோட்டமான உரையாடல்களைக் கொண்டு வரவும், பெரிய பேச்சாளர்களாக குழந்தைகளை உருவாக்க சில வழிகள் உள்ளன!
ஒற்றைப்பாடத்திட்ட விடைகளை தடை செய்யவும்
‘ஆம்’ (அல்லது மோசமாக, ‘ஆம்’), ‘இல்லை’ (அல்லது ‘நா’), ‘போரிங்’ மற்றும் வீட்டிலிருந்து ‘எ’ போன்ற வார்த்தைகளை தடை செய். பெற்றோர்கள், தாத்தா, அண்டை, அத்தை, மாமா, உறவினர் ஆகியோரால் கேட்கப்படும் எந்தவொரு கேள்வியும் இந்த மோனோஸில்பிபிக் பதில்களை விட அதிகமாக பெற வேண்டும். உதாரணமாக, பாட்டி கேட்கும்போது, “நீங்கள் சுற்றுலாவில் அனுபவித்தீர்களா?” “ஆமாம் பாட்டி, ஆமாம் பாட்டி, பெரியவள், என்னுடைய நண்பர்கள் எல்லோரும் வந்துவிட்டார்கள், ஒரு சில வருடங்களுக்கு முன்னர் வறண்ட தண்ணீர் நீர்த்தேக்கிற்கு சென்றோம், ஆனால் அப்பகுதியைச் சுற்றி நிறைய மரங்களை நடத்தி, அது ஒரு மாசுபாடு மண்டலமாக இருந்ததால், இந்த நீர்நிலையை மீண்டும் புதுப்பிக்க முடிந்தது. இப்போது குளிர்காலத்தில், நூற்றுக்கணக்கான புலம்பெயர்ந்த பறவைகள் இந்த இடத்திற்கு வருகின்றனாவ
கற்பதற்காக பகிரவும், பகிர்வதற்காக கற்கவும்
அடிக்கடி கேட்காமல், கேள்விகளைக் கேட்போம், ஆனால் அரிதாகத்தான் அவற்றை சுருக்கத்திற்கு அப்பால் பதில் சொல்வது “ஆம், நன்றாக இருந்தது.” உங்கள் குழந்தையிடம் அவளுடைய நாள் எவ்வாறு சென்றது என்று நீங்கள் கேட்ட பிறகு, மேலும் பதில் கிடைத்தவுடன், உன் சொந்த நாளை விவரிக்க கேளுங்கள். “நான் இன்று பல்பொருள் அங்காடிக்கு சென்றேன். மளிகை பட்டியலில் அனைத்தையும் வாங்கினேன் – மாவு, சர்க்கரை, அரிசி, தேநீர் … ஓ, நான் அங்கு நியாதியின் அம்மாவை சந்தித்தேன். நாளை அவள் டெல்லிக்கு செல்கிறாள். அவள் திரும்பி வந்தவுடன், அடுத்த மாதம் சில நேரத்தில் ஒரு சுற்றுலாவை நாங்கள் திட்டமிடுவோம். அவளை சந்தித்தது பெரியதாகும். ஆனால் பில் கவுண்டரில் வரிசையில் நின்றது பைத்தியம் பிடிப்பது போல் இருந்தது. இருப்பினும், நாங்கள் பிஸியாக உரையாடும் போது அது முக்கியமல்லாததாக இருந்தது. “

உங்கள் நாளிலிருந்து சிறிய பகிர்தல் உங்கள் குழந்தையுடன் இணைக்க மட்டும் உதவாது,
ஆனால் அவள் தன்னை வெளிப்படுத்த எப்படி கற்று கொள்வது உதவும், இவ்வுலகை எவ்வாறு சுவாரஸ்யமானதாக மாற்றுவது. ஒரு பெற்றோராக ஞானத்தின் அந்த முத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்வதற்கான சிறந்த நேரம் இதுவாகும். ஆனால் குறிப்பாகவும் மற்றும் சுருக்கமாகவும் அதை வைத்து கொள்ளவேண்டும். இல்லையெனில் நீங்கள் தவிர்க்க முடியாத, “அம்மா எனக்கு போரடித்துவிட்டேன்!”

ஆர்வத்தை பயிரிடவும்

கேள்விகளைக் கேட்கவும், பதில்களை கவனமாக கேட்கவும் குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்தவும். குழந்தைகள் காண்பது மட்டுமே செய்வார்கள், கேட்கமாட்டார்கள் என்று நம்பிய நாட்கள் போயிருக்கலாம். நீங்கள் வீட்டில் குடும்பத்துடன் அல்லது நண்பர்களுடன் பொழுதுபோக்கும் போது, குழந்தைகள் பகுதி கண்டிப்பாக தவிர்க்கவும் மற்றும் பெரியவர் பகுதிகள் என்று பிரிக்கவும். பெரியவர்களுடன் குழந்தைகள் கலப்பதை ஊக்குவிக்கவும். உங்கள் நண்பர்கள் சமீபத்தில் விடுமுறைக்கு வந்திருந்தால், இது பற்றி உங்கள் குழந்தைக்கு முன்னதாக தெரிவிக்கவும், ஒரு பத்திரிகை அல்லது இணைய தளத்தில் அந்த இடத்தைப் பற்றி அவர்கள் படிக்கவைக்கலாம். பின்னர் விருந்தினர்கள் வருகையின் போது, விருந்தினர்களுடன் உங்கள் குழந்தை மகிழ்ச்சியான கேள்விகள் மற்றும் ஆழமான கேள்விகளையும் மற்றும் பொருத்தமாக பேசும் புள்ளிகளையும் கொண்டிருப்பார்.

படி, படி, படி!

குழந்தைகளை வாசிப்பதற்கு ஊக்குவிக்கவும் – இது வலைப்பதிவுகள், செய்தித்தாள்கள், பத்திரிகைகள், துண்டு பிரசுரங்கள், பேக்கேஜிங் பெட்டிகள், அவற்றின் கைகளை எடுப்பது போன்றவையாக இருக்கலாம். அவர்கள் மிக இளம் வயதினராக இருந்தால், அவர்களுக்கு நீங்கள் படித்து காட்ட வேண்டும். படித்தலானது கவர்ச்சிகரமான உரையாடல்களுக்குத் தேவைப்படும் மூலப்பொருளை அவர்களுக்கு வழங்கும்.
உதாரணமாக, செய்தித்தாளில் சூரிய சக்தியைப் பற்றிய ஒரு கட்டுரையை நீங்கள் படித்து வந்தால், உங்கள் பிள்ளைக்கு அந்த கட்டுரையைப் படித்து காட்டுங்கள் மற்றும் சூரிய சக்தியைப் பற்றி விளக்குங்கள். ஒருமுறை அவள் கருத்தை புரிந்துகொள்கிறார், ஒவ்வொரு முறையும் அவர் சூரிய என்று கேட்டால், விவேகமான பார்வையாளர்களுக்கு அவரது இறுக்கமான சிறிய அறிவை அவர் பெருமையுடன் அறிவு பகிர்ந்துகொள்வார்.
டாக்டர் சீஸ் அதை சிறந்த முறையில் கூறுகிறார், “நீங்கள் அதிகம் படிப்பது, நீங்கள் அதிக விஷயங்கள் தெரிந்து கொள்வீர்கள், நீங்கள் அதிகம் கற்றுக்கொள்ளும் விஷயங்கள், அதிக இடங்களுக்கு நீங்கள் செல்வீர்கள்.”
கவனிக்கவும்

பெரிய உரையாடுபவர்களே பெரும்பாலும் பெரிய பேச்சாளர்கள் என்று நம்பப்படுகிறார்கள். உதாரணமாக, சாக்ரடீஸ் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அவர் தத்துவார்த்த உண்மைகளுக்கு முழுமையான ஆழ்ந்த தேடல்களை சாதாரண உரையாடுபவர்களாக மாறியுள்ளார்கள். ஆனால் பெரிய உரையாடுபவர்ளும் சக்தி வாய்ந்த கவனிப்பாளர்களாக இருக்கிறார்கள். மகாத்மா காந்தி, நமது நாட்டின் தந்தை அல்லது அவரது புனிதத்தன்மை தலாய் லாமா இருவரும் சக்திவாய்ந்த தலைவர்கள். ஆனால், அவர்களிடம் பொதுவாக என்ன இருக்கிறது? அவர்கள் இருவருமே மிகுந்த கவனிப்பாளர்கள்.

குழந்தைகளை தீவிரமாக கவனிக்க ஊக்குவிக்கவும். இது வீட்டில் ஒரு விருந்தினருடன் நீங்கள் கொண்டிருக்கும் அல்லது தொலைக்காட்சியில் ஒரு பிரபலமான நபர் மூலம் ஒரு உரையாடலாக இருக்கலாம். ஃபோர்ப்ஸ் பத்திரிகையின் மால்கம் ஃபோர்ப்ஸ் கூறுவதாவது: “உரையாடல் கலையானது கவனிப்பதில் இருக்கிறது!”
புத்திசாலித்தனமான உரையாடல்கள் நடக்க காத்திருக்கின்றன. குழந்தைகளை இன்னும் படிக்க ஊக்குவிக்கவும், அதிக கேள்விகளைக் கேட்கவும், திறந்த மனதுடன் பதில்களைக் கேட்பதற்கு உண்மையாக ஆர்வம் காட்டுங்கள். உரையாடலின் தலைப்புக்கு,
வானம் என்பது எல்லை ஆகும்! ஒரு  உரையாடலை நிறுத்திவிட்டு, மனித உறவுகளுக்கு அறிவு, ஞானம் மற்றும் ஜோய் டி வைவர் ஆகியவற்றை மீண்டும் கொண்டு செல்லுதல்.

#babychakratamil