• Home  /  
  • Learn  /  
  • कैसे करें अपने युवा बच्चे के व्यवहार का प्रबंधन?
कैसे करें अपने युवा बच्चे के व्यवहार का प्रबंधन?

कैसे करें अपने युवा बच्चे के व्यवहार का प्रबंधन?

7 Oct 2019 | 1 min Read

Medically reviewed by

Author | Articles

 

अपने युवा बच्चे  के व्यवहार का प्रबंधन करने के लिए सहायक गाइड

 

1-2 साल के बीच हमाराप्याराबच्चाछोटे शैतानकी तरह व्यवहार करना शुरू कर सकता है। वह अबनकारात्मकताके एक चरण में प्रवेश कर रही है, जब वह उसके विपरीत करना चाहती है जो आप उसे कराना चाहते हैं। यह स्वस्थ है, क्योंकि यह इंगित करता है कि बच्चा अपने व्यक्तित्व का विकास करने लगा है। यह आपको यह बताने का उसका तरीका है कि आप उसे हर समयधमकानेके लिए तैयार नहीं कर सकते हैं, हालांकि उसका विद्रोही व्यवहार अक्सर कष्टप्रद हो सकता है। वह अपनी संपत्ति दूसरों के साथ साझा करने से मना कर सकती है। वह भयभीत हो सकता है। वह चिंता करती है अगर वह आपको लंबे समय तक नहीं देखती है और वापस आने पर आपसे चिपक जाती है। यह सब सामान्य है। यह आपकेपरीकमडेविलको अपने अलग व्यक्तित्व के साथ एक व्यक्ति के रूप में स्वीकार करने में आपकी मदद करेगा और इस स्वीकृति में से निविदा, प्रेमपूर्ण देखभाल का पालन करेगा। आपको सीमा निर्धारित करनी चाहिए। लंबे समय में उसके लिए एक व्यापक रूपरेखा। दृढ़ता स्वाभाविक रूप से आपके पास जाएगी। बेशक, आप कई बार निराशाजनक महसूस करेंगे। हालांकि, इन बुनियादी दिशानिर्देशों में विश्वास आपको बनाए रखेगा। इसके अलावा, आपको यह जानकर खुशी होगी कि 3 साल की उम्र के बाद का जीवन आपके और आपके बच्चे के लिए तुलनात्मक रूप से आसान हो जाएगा। 

 

इन व्यवहार परिवर्तनों को प्रभावी ढंग से कैसे प्रबंधित करें?

 

1 अच्छी खबर यह है कि इस उम्र में, आपका बच्चा आपको खुश करना चाहता है। वह भी आपकी नकल करना चाहती है। इसलिए सबसे अच्छा तरीका है, एक अच्छा उदाहरण सेट करना, जबकि वह आपके पीछे आता है और आपकी स्वीकृति जीतने की कोशिश करता है। 

 

2 रिवार्ड गुड बिहेवियर। यह एक मुस्कान, एक गले लगाने या बहुत प्रशंसा और ध्यान के साथ हो सकता है। 

 

3 विचलित करने की विधि का उपयोग करें जब वह किसी ऐसी चीज को छूने के लिए जोर देती है जिसे वह संभालना या छूना नहीं चाहिए, तो उस पर चिल्लाना बेहतर होता है। उसे कुछ और दिलचस्प दें और उसका ध्यान आकर्षित करें। 

 

4 जब वह काम नहीं करता है, तो कीमती शब्दनहींका उपयोग करना शुरू करें। जब भी आवश्यकता और आवश्यकता हो, एक फर्म, मामले में तथ्यपूर्ण तरीके सेनहींकहें। आपकी वाणी के स्वर में कोई कठोरता, कड़वाहट या कटाक्ष हो। हर समय नो नहींकहते रहें। 

 

5 चलो कुछ व्यावहारिक और यथार्थवादी नियम हैं जिन्हें बच्चा समझ सकता है। निरतंरता बनाए रखें। सुनिश्चित करें कि बच्चा निर्धारित नियमों का पालन करता है। मातापिता और दादादादी के पास अलगअलग दृष्टिकोण नहीं होने चाहिए। बच्चे को यह समझने दें किनहींका मतलबनहींहै। सबसे पहले, वह आपकी आज्ञा के बारे में सुनिश्चित नहीं होगी। जब वह आपकी संगतनोको अपेक्षित निषेध से जोड़ती है, तो वह धीरेधीरे उस सीमा को स्वीकार करना शुरू कर देगी, जिसमें वह जा सकती है। 

 

6 जब वह आपके निर्देशों को सुनता है तो स्वीकृति दिखाएं। छोटे अपराधों को नजरअंदाज करें, लेकिन अगर वह खुद को खतरनाक स्थिति में डाल रहा है, तो उसेनोनामक फर्म से दूर ले जाने और उसकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए तेजी से काम करें। 

 

7 आपका एक वर्षीय शिशु खतरे की अवधारणा को नहीं समझ सकता है। जैसा कि वह क्रॉल करता है या चलना सीखता है, वह अपनी उंगलियों को इलेक्ट्रिक सॉकेट में डालना चाहता है, टेबल लैंप या मेज़पोश को खींच सकता है। वह अपने मुंह में आने वाली हर चीज को अपने मुंह में डालना चाहेगी। नई वस्तुओं को छूने की प्रक्रिया में, वह विभिन्न आकृतियों, आकारों और बनावट के बारे में सीख रही है। वह अपने हाथ और मुंह के हलचलों का समन्वय करना सीख रही है। जब तक वह खुद को नुकसान नहीं पहुंचाती है या इस प्रक्रिया में दूसरों को नुकसान नहीं पहुंचाती है, तब तक पता लगाने की उसकी स्वाभाविक प्रवृत्ति पर अंकुश नहीं लगाया जाना चाहिए या उसे रोकना नहीं चाहिए। टूटने योग्य वस्तुओं को उसकी पहुंच से बाहर रखें। कुछ चीजें जिन्हें वह छूने वाला नहीं है, उन्हें रखा जा सकता है, ताकि आप उसेनहींका अर्थ सिखा सकें। हालांकि, सुनिश्चित करें कि उसके पास घर के आसपास बहुत सी चीजें हैं जिन्हें वह छू सकता है और खेल सकता है। 

 

8 इस उम्र में, वह जमीन पर चीजें फेंक सकता है। इस तरह के व्यवहार का मतलब यह नहीं है कि वह शरारती या बुरा है; वह वस्तुओं को छोड़ने और देखने की कला सीख रही है कि वे कहाँ हैं। 

 

9 जब वह अजनबियों से डरती है तो आश्चर्यचकित हों; वह उसे दूसरों के निकट और प्रिय लोगों में अंतर करने के लिए सीखने की प्रक्रिया में है। आगंतुकों को सलाह दें कि वे आते ही उसे गोदमें नहीं लें1 बच्चे को नए लोगों को देखने दें। वह उन्हें अपनी आंख के कोने से देखेगा और थोड़ी देर के लिए उनका आकलन करेगा। कुछ समय बाद, वह खुद उनके करीब सकती है या उनके अनुकूल इशारों का जवाब दे सकती है। यदि वह नहीं करती है, तो उन्हें दोस्ती में अपना हाथ बढ़ाने के लिए एक और अवसर की प्रतीक्षा करें। मामले में वे उसे एक उपहार लाया है, जाने से पहले इसे पेश किया जाए। यदि वह अभी भी उनसे दूर रहती है, तो उपहार को मेज पर रखें और उसका ध्यान उसकी ओर आकर्षित करें। संभावना यह है कि वह उसे उठा लेगी, थोड़ी देर तक उसे देखेगी और फिर उसके खोल लेगी  

 

10 इस उम्र में, बच्चे सामान्य रूप से अचानक शोर से डरते हैं। प्रेशर कुकर की सीटी या वैक्यूम क्लीनर की आवाज उन्हें डरा सकती है। यह सामान्य बात है। इन आशंकाओं को लेकर बेफिक्र मत बनो। बस शांति से अपने स्रोत की व्याख्या करें और कुछ महीनों के बाद, वे इस डर पर काबू पा लेंगे। इसी तरह, आपका बच्चा उस पल में चीखना शुरू कर सकता है जब आप उसके सिर पर पानी डालते हैं। आराम से। उसे अपनी उपस्थिति में बाथटब में बैठने दें। उसके सिर पर पानी डालो या उसे खुद डालने दें यदि वह अभी भी डरती है, तो उसे  आप खुद को स्नान करते देखने हैं। कुछ दिनों के लिए उसे सिर स्नान दें; बस उसके शरीर पर थोड़ा पानी डालें। आप जल्द ही उसके डर पर काबू पाने में उसकी मदद कर सकते हैं। इस तरह के दृष्टिकोण के साथ, उसके डर के ख़तम हो जाने की जल्द संभावना है।

 

सूचना: बेबीचक्रा अपने वेब साइट और ऐप पर कोई भी लेख सामग्री को पोस्ट करते समय उसकी सटीकता, पूर्णता और सामयिकता का ध्यान रखता है। फिर भी बेबीचक्रा अपने द्वारा या वेब साइट या ऐप पर दी गई किसी भी लेख सामग्री की सटीकता, पूर्णता और सामयिकता की पुष्टि नहीं करता है चाहे वह स्वयं बेबीचक्रा, इसके प्रदाता या वेब साइट या ऐप के उपयोगकर्ता द्वारा ही क्यों न प्रदान की गई हो। किसी भी लेख सामग्री का उपयोग करने पर बेबीचक्रा और उसके लेखक/रचनाकार को उचित श्रेय दिया जाना चाहिए।

 

#babychakrahindi

#babychakrahindi

A

gallery
send-btn

Related Topics for you

Suggestions offered by doctors on BabyChakra are of advisory nature i.e., for educational and informational purposes only. Content posted on, created for, or compiled by BabyChakra is not intended or designed to replace your doctor's independent judgment about any symptom, condition, or the appropriateness or risks of a procedure or treatment for a given person.